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理论结合体验教育护理对维持性血液透析患者自我感受负担及自我管理能力的影响 二维码
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摘要目的:分析对于维持性血液透析患者来讲,理论结合体验教育对其自我感受负担及自我管理能力的影响。方法:采取随机数表法将医院94例维持行血液透析患者分为两组,各47例,一组为采取常规护理的对照组,另一组采取理论结合体验教育护理,设为研究组,就两组护理情况展开观察。结果:护理前后,研究组自我管理能力、生活质量评分上升幅度更大,中、重度自我感受负担率、并发症发生率更低,护理满意度更高,P<0.05。结论:对维持性血液透析患者采取理论结合体验教育护理可降低其自我感受负担,患者的自我管理能力也会有所提升,这能减少并发症,提升患者护理满意度及生活质量,值得大力借鉴和引用。 机构地区承德市中心医院肾内科 关键词理论结合体验教育 维持性血液透析 自我感受负担 自我管理能力 分类号R473 |
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